Bagaimana untuk Menghindari Kesalahan Tatabahasa Biasa dalam Penyelidikan Kami Naskah

Berikut adalah kesilapan tatabahasa yang harus kau hindari saat menulis penyelidikan anda naskah.

1) Salah menggunakan tanda

2) Koma cuba

3) Gagal untuk menggunakan koma hukuman selepas perkataan pengenalan atau frasa

4) Menggunakan "yang" apabila sebelumnya adalah "itu"

5) Menggunakan "kesan" sebagai kata kerja bukan sebuah kata

Sindrom “Hilang Huruf S”: Mengapa Penyelidik Malaysia Bergelut dengan Tatabahasa

Mari kita bincangkan tentang perangkap tatabahasa khusus yang menjejaskan 90% pelajar pascasiswazah yang saya temui di UM, UKM, dan UTM.

Bukannya perbendaharaan kata anda teruk. Bukannya anda tidak tahu mengeja. Masalahnya biasanya Perjanjian Subjek-Kata Kerja (SVA).

Mengapa ini begitu sukar untuk kita? Dalam Bahasa Melayu, kata kerja tidak berubah berdasarkan subjek.

  • Dia makan nasi. (Seorang makan).
  • Mereka makan nasi. (Ramai orang makan). Perkataan "makan" kekal sama.

Walau bagaimanapun, dalam bahasa Inggeris, kata kerja mesti perubahan.

  • Dia makan beras. (Subjek Tunggal = Kata Kerja + s).
  • Mereka makan beras. (Subjek Jamak = Tiada s).

Perubahan ini meletihkan mental bagi otak rakyat Malaysia untuk mengesannya sambil cuba menjelaskan data yang kompleks. Tetapi inilah realitinya: Pemeriksa menilai kecerdasan anda berdasarkan tatabahasa anda.

Jika anda menulis "Data menunjukkan..." bila awak maksudkan "Data menunjukkan...", pengulas berhenti mempercayai ketepatan anda. Mereka berfikir: "Jika mereka tidak dapat mengira subjek mereka sendiri, bolehkah mereka mengira statistik mereka sendiri?"

In this post, we are going to look at the embarrassing, simple mistakes that slip into even the best manuscripts—and how to catch them before your supervisor does.

What are the Most Common Errors of Grammar

Kesilapan tatabahasa yang biasa berlaku disebabkan oleh orang ramai yang mempunyai salah tanggapan tentang peraturan tatabahasa Bahasa Inggeris. Kesilapan yang paling biasa termasuk tanda apostrof dalam its, not it's; to be or not to be; dan there, their dan they're.

Kita harus menghindari ini kesilapan yang sama dengan memahami peraturan asas tata bahasa inggeris.

Cara Mengelakkan Kesilapan Tatabahasa dalam Penulisan Akademik

Ia adalah penting untuk menggunakan tatabahasa betul dalam penulisan akademik. Ini adalah kerana kesilapan dalam tata bahasa yang bisa menyebabkan kebingungan atau salah tafsir bahan.

Terdapat dua jenis kesilapan utama yang perlu anda ketahui. Jenis pertama ialah kesilapan tatabahasa, yang melibatkan penyalahgunaan peraturan tatabahasa tertentu. Kesalahan ini biasanya mengakibatkan ayat yang janggal dan pertuturan yang kedengaran tidak semula jadi, contohnya, "Saya sudah makan tengah hari" dan bukannya "Saya sudah makan tengah hari". Jenis kedua ialah kesilapan penggunaan, yang melibatkan penyalahgunaan atau penggunaan perkataan atau ungkapan tertentu secara berlebihan dan tidak menggunakannya dengan betul. Contohnya, perkataan "to" selalunya boleh digunakan secara salah dalam kes di mana ia tidak sepatutnya digunakan sama sekali, seperti "Saya mahu berjumpa awak esok"

Considerations for Amending Grammar Mistakes in Research Articles

Ketika kesalahan tatabahasa dilihat sebagai minor palsu yang pas di dalam kebanyakan kasus, jika anda menulis sebuah akademik kertas atau penyelidikan artikel yang anda perlukan untuk mencari untuk apa-apa kesalahan tatabahasa.

Masalah utama dengan kesalahan tatabahasa di kertas akademik adalah bahwa mereka benar-benar boleh menukar itu artinya hukuman. Tidak kena pada tempatnya koma atau salah eja kata boleh membuat keraguan dalam kerja anda. Ia juga boleh menyebabkan masalah dengan aliran ayat anda dan juga mengganggu kehormatanmu sebagai seorang penulis.

Cara yang baik untuk mengelakkan membuat ini jenis kesilapan yang sama adalah untuk membaca ayat anda kuat dan memperbaiki kesalahan yang mungkin anda temukan. Ini akan membuat lebih mudah untuk tempat kesilapan karena otak kita proses yang berbeda ketika kami mendengar mereka bukan hanya membaca mereka, yang membuatnya lebih mudah untuk melihat kesalahan tatabahasa.

Common Mistakes in Punctuation and Comma Usage

Tanda baca tidak hanya di sana untuk memecahkan teks, mereka punya tujuan, dan mereka masing-masing melayani fungsi yang berbeza.

Koma penggunaan adalah salah satu yang paling kesilapan yang sama di baca. Koma digunakan untuk memisahkan barang-barang di dalam senarai, menjelaskan makna dalam hukuman, atau menunjukkan berhenti di dialog.

Ayat berikut menggambarkan penggunaan koma: “Saya suka epal, oren dan pisang.” Dalam ayat ini, koma selepas “epal” memisahkan item tersebut daripada “oren” dan “pisang.”

Dalam ayat contoh seterusnya dengan koma yang digunakan dengan berkesan, jeda penutur ditunjukkan oleh koma: “Saya tidak menyangka ia akan datang…” Dalam contoh ini penutur terkejut dan nadanya berubah secara dramatik apabila mengatakan “akan datang”

How to Strengthen Your Writing by Proofreading It

Proofreading adalah langkah yang paling penting dalam proses menulis kerana ia adalah pemeriksaan terakhir sebelum menyerahkan kerja anda. Seorang pembaca adalah profesional yang membaca sebuah artikel atau buku, dengan mata yang tajam untuk kesilapan dan kesilapan.

Langkah pertama dalam melakukan ini adalah untuk agunan bahan, membaca ia seolah-olah anda telah kira-kira untuk menulis. Ini akan membantu anda mengenal pasti kesalahan dan membuat perubahan sebelum anda pergi ke mana-mana lagi dengan anda di tempat kerja. Langkah selanjutnya adalah untuk membaca apa yang anda tulis, membaca berhati-hati, tapi tidak terlalu rapat. Anda harus mengawasi keluar untuk hal-hal seperti tanda baca, hukuman struktur, tata bahasa dan kata-kata pilihan. Kamu juga harus mencari apa-apa pengulangan atau tidak perlu kata-kata yang mungkin perlu dikeluarkan dari pekerjaan anda.


Dr. Sara
Dr. Sara

Dr. Sara mendapat PhD dalam Ilmu Sosial dari City University of New York (CUNY), salah satu terkemuka di dunia penyelidikan institusi. Seperti yang Memimpin Kandungan Strategi pada PM Proofreading Perkhidmatan, dia menggunakan beliau tahun pengalaman di akademik penerbitan untuk membantu pelajar mengatasi "Menyemak & Menyerah" pentas dan bertemu sukar keperluan universiti. Dr. Sara bersemangat tentang mentor PhD dan Tuan penyelidik, menjadikan mereka kompleks penyelidikan ke jelas, digilap menulis untuk membantu mereka lulus dan mendapatkan diterbitkan.